近日,隨著#1機(jī)組停運(yùn),標(biāo)志著侯馬熱電分公司正式開啟“雙機(jī)”檢修模式。借此機(jī)會(huì),發(fā)電運(yùn)行部集控五值響應(yīng)公司部門的部署和要求,以“精細(xì)化、高標(biāo)準(zhǔn)”的嚴(yán)要求積極開展班組培訓(xùn),按照制定的培訓(xùn)計(jì)劃,利用當(dāng)班空余時(shí)間,在規(guī)章制度、崗位職責(zé)、安全和專業(yè)技術(shù)等方面開展“一日一課題”學(xué)習(xí),在全值中掀起了濃厚的學(xué)習(xí)熱潮。
一是加強(qiáng)各項(xiàng)管理制度和“6S”標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。以制度來促進(jìn)工作標(biāo)準(zhǔn)化、程序化和精細(xì)化,為班組建設(shè)打好基礎(chǔ);二是崗位職責(zé)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化。開展工作回頭看,以崗位職責(zé)為標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行對標(biāo)修正,切實(shí)落實(shí)職責(zé)要求,達(dá)到稱職合格;三是安全控制常態(tài)化。積極學(xué)習(xí)安全文件,嚴(yán)抓“兩票三制”,開展反事故演練,提高安全技能,增強(qiáng)每一位員工的安全意識(shí);四是技術(shù)培訓(xùn)精細(xì)化。采用技術(shù)問答、現(xiàn)場考問講解、異常運(yùn)行分析、事故預(yù)想處理等多種方式,充分發(fā)揮師徒“傳、幫、帶”作用,全面提高員工的理論和實(shí)際操作技能。通過培訓(xùn),在班組中營造出“以學(xué)帶干,以干促學(xué)”的氛圍,為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組和爭當(dāng)知識(shí)型、技術(shù)型員工打好基礎(chǔ)。
