這次學(xué)習(xí)是新疆公司黨組中心組繼前兩次邀請自治區(qū)黨校教授“送學(xué)輔導(dǎo)”、走進克拉瑪依油田公司“上門問計”后的又一次有益嘗試。今年，新疆公司在中心組學(xué)習(xí)上堅持“走出去”與“請進來”相結(jié)合的原則，從組織、形式、內(nèi)容和制度上實現(xiàn)了“四個轉(zhuǎn)變”：
組織上變“被動接”為“主動做”。學(xué)習(xí)前的組織準備是保證中心組學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果的關(guān)鍵。區(qū)公司黨組中心組的承辦部門一改過去被動接應(yīng)的做法，積極主動做好黨組中心組學(xué)習(xí)（擴大）會議的服務(wù)工作。每次學(xué)習(xí)都從選題、時間、參加對象、學(xué)習(xí)方式、輔導(dǎo)專家、討論發(fā)言等方面進行周密安排，重視細節(jié)方面的銜接。學(xué)前，精心制作學(xué)習(xí)資料，反復(fù)與專家學(xué)者溝通情況，仔細做好會場布置；學(xué)中，嚴格學(xué)習(xí)考勤登記和會場紀律督查；學(xué)后，及時整理學(xué)習(xí)檔案，通過一環(huán)扣一環(huán)的服務(wù)工作，確保中心組學(xué)習(xí)有序進行并取得實效。
形式上變“小課堂”為“大講堂”。黨組中心組學(xué)習(xí)擴大到直屬機關(guān)四崗（含）以上人員（包括領(lǐng)導(dǎo)人員和非領(lǐng)導(dǎo)人員），根據(jù)不同時期的工作重點、難點、熱點和焦點問題，組織四崗以上人員集中學(xué)習(xí)和討論，既實現(xiàn)了理論學(xué)習(xí)的大眾化，又有效避免了管理層的決策部署在傳達過程中的層層衰減，執(zhí)行力明顯增強。
內(nèi)容上變“空對空”為“實打?qū)?rdquo;。為使學(xué)習(xí)做到有的放矢，學(xué)以致用，區(qū)公司黨組中心組始終堅持把理論學(xué)習(xí)與實際工作緊密結(jié)合起來，明確實踐特征，不搞“空對空”。每次集中學(xué)習(xí)，都按照“突出一個重點、圍繞一個主題、解決一個問題”的模式進行。4月25日的學(xué)習(xí)圍繞“全面深化改革”開展十八屆三中全會精神輔導(dǎo)、集團公司91號文件解讀；5月20日的學(xué)習(xí)圍繞“智慧城市”和地方數(shù)字信息化建設(shè)開展參觀走訪；6月3日的學(xué)習(xí)圍繞改善電信服務(wù)開展警示教育和座談討論，都收到了很好的效果。
制度上變“軟任務(wù)”為“硬指標”。重新修訂了黨組中心組學(xué)習(xí)制度，明確黨組中心組學(xué)習(xí)每年不少于12次，其中至少兩次以黨風廉政教育為主題，每次學(xué)習(xí)不少于半天。黨組主要領(lǐng)導(dǎo)每年講黨課或作形勢報告不少于1次。
